德國的教育家Friedrich說過“幼兒先感知有經驗。 先想后認知。 然后創造再形成。” （摘自Friedrich的著作“發達的教育” ） babyArt創藝寶貝是讓幼兒通過直接聽到、看到、摸到等五種感官接觸掌握并且理解事物，利用日常生活中的多種事物，讓幼兒用五感直接探索。這種教育模式引導并幫助幼兒們可以理解事物的本質，提高他們的觀察力和直觀能力，同時提高他們的感觀和想象能力，有助于讓幼兒擁有創新的思考方式，使他們的智力得到有效開發和成長，提供豐富他們感情的機會，就是說幼兒通過各種活動可以很自然的學到幼兒時期需要學到的能力。 babyArt創藝寶貝是采用的“美術式思維”教學方式，讓幼兒通過這種多樣的游戲活動能夠得到思考的基礎而開發出來的幼兒早期教育品牌機構。 babyArt創藝寶貝研發的課程是一整套系統的采用幼兒感興趣的多樣化材料讓他們自己探索，并且能提供他們機會充分表達出自己的感受的“幼兒演示美術游戲” 課程。 babyArt創藝寶貝教育的目標是啟發孩子們的創造力、培養孩子們的表現能力、培養孩子們樂觀性直覺、培養孩子們的美感等。 babyArt創藝寶貝課程的特征： 1）幼兒演示的美術示范 用美術的材料和各種游戲給幼兒們發泄的機會，而且讓他們產生興趣，給他們提供快樂。這讓幼兒們用積極的態度更加自發的參與活動，幫助幼兒們樂觀自信的成長。 2）通過系統的美術游戲培養幼兒思考能力的課程 通過美術游戲讓幼兒們感覺、思考、想象。并且通過表達那些感覺提高幼兒們的思考能力。 3）提供通過五感的多樣具體體驗的課程 可以通過五感的探索，掌握周圍各式各樣的材料和主體的本質，并且培養對事物的直觀觀察能力。這些五官的感覺將成為思考表達能力的基礎。 4）以小集體為單位的授課 以小集體為單位的授課方式可以提供幼兒們充分表現的機會，從而提供培養幼兒們的表現能力、社交能力、領導能力的機會。 5）通過美術的幼兒期綜合教育課程 不是單純的美術活動，而是活動中綜合的提供幼兒期必要的、多樣領域的活動課程。 6）創新性的授課課程 是看到游戲中出現的現象或結果物后進行聯想，并聯系主體表現出來，培養想象力和創新思考能力的課程。 babyArt創藝寶貝授課對象年齡及學習期間 1）對象年齡： 滿2周歲～7周歲 2）授課時間： 每周一次，一次50分鐘 3）學習時間： 一年六個月（18個月）課 4）授課適合人數： 4～6名 截止至2010年1月11日,創藝寶貝共簽約60家中心（不包括中心及吳中路直營店） 還未開業中心：11家中心（成都中心、盧灣中心、聯洋中心、常州中心、溫嶺九龍中心、鞍山鐵東中心、金橋中心、重慶龍湖中心、溫州甌北中心、惠州中心、長沙中心）。